中國(guo)教育(yu)報-中國(guo)教育(yu)新聞網青(qing)島(dao)4月(yue)25日訊（記者 孫(sun)軍 特約通(tong)訊員 耿美艷）“我(wo)和我(wo)的(de)祖國(guo)，一(yi)刻也不(bu)能分(fen)割(ge)……”今天早上7:20左右，革命紅歌、英雄人物、紅色故事等，在青(qing)島(dao)膠州洋河小學(xue)學(xue)生乘坐(zuo)的(de)三號校車(che)車(che)載電視上循環播放著(zhu)，學(xue)生有(you)時跟隨熟悉的(de)音樂旋律高歌，有(you)時對故事情節(jie)展開(kai)熱烈討論。

據了解，從4月開始，青(qing)島膠州市教體局(ju)把接送農村中(zhong)(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)生的298輛校車建成“流動紅色課堂(tang)”，每名隨(sui)車照管員利(li)用學(xue)(xue)(xue)生上學(xue)(xue)(xue)、放(fang)學(xue)(xue)(xue)途中(zhong)(zhong)的碎片時間(jian)，以學(xue)(xue)(xue)習黨史為主要內容，開展(zhan)紅色故(gu)事講(jiang)解、紅歌學(xue)(xue)(xue)唱、書畫(hua)展(zhan)示等(deng)，引導中(zhong)(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)生從小(xiao)聽黨話、感(gan)黨恩、跟黨走。

“‘流(liu)動(dong)紅(hong)(hong)色(se)課堂’可以(yi)讓學(xue)生(sheng)集中了解紅(hong)(hong)色(se)文化(hua)、傳(chuan)(chuan)承紅(hong)(hong)色(se)基(ji)(ji)因，將紅(hong)(hong)色(se)精神薪(xin)火相傳(chuan)(chuan)。”膠(jiao)州市教(jiao)育和體育局(ju)政(zheng)策指(zhi)導中心負責人劉欽聚(ju)說，“目前，我(wo)們還編印了13500冊《傳(chuan)(chuan)承紅(hong)(hong)色(se)基(ji)(ji)因》畫(hua)冊，內(nei)含(han)22個紅(hong)(hong)色(se)小故事，讓學(xue)生(sheng)在‘流(liu)動(dong)課堂’上學(xue)習、傳(chuan)(chuan)閱。”

“以前(qian)我都不知道，本地還有這(zhe)么多的(de)英雄人(ren)物，通過這(zhe)個‘小紅冊(ce)子(zi)(zi)’讓(rang)我了解了膠(jiao)州籍的(de)柴(chai)世榮、嚴力賓等(deng)英烈的(de)紅色故(gu)事，原(yuan)來英雄就在我們身邊。”三里(li)河(he)小學(xue)五年級一班學(xue)生趙子(zi)(zi)涵(han)說。

教(jiao)體局(ju)局(ju)長馬加波告訴記者，校(xiao)車建起(qi)“流動(dong)(dong)紅(hong)色(se)課(ke)堂”是一個不容忽視的教(jiao)育(yu)“陣地(di)(di)(di)”，重要的是學(xue)校(xiao)將(jiang)以黨建為(wei)引(yin)領，以課(ke)程為(wei)載體，以活動(dong)(dong)為(wei)抓手，充分用好地(di)(di)(di)域資源、時事資源，開(kai)發紅(hong)色(se)教(jiao)育(yu)校(xiao)本教(jiao)材，通過《傳(chuan)統(tong)文化》《道德與法(fa)治》等(deng)課(ke)程滲透家國大(da)義和歷史傳(chuan)承。全市中小學(xue)將(jiang)“每天黨史兩分鐘”引(yin)進(jin)課(ke)堂，把發生在(zai)齊魯大(da)地(di)(di)(di)的紅(hong)色(se)故(gu)事、地(di)(di)(di)標文化、革(ge)命英雄(xiong)等(deng)，源源不斷(duan)地(di)(di)(di)輸(shu)送給學(xue)生。

膠州三里河小學(xue)學(xue)生正在觀看車載電(dian)視(shi)循環播(bo)放(fang)的(de)紅色故事 耿美艷攝

每名乘車學生(sheng)都拿到一本《傳承紅色(se)基(ji)因》小畫冊 耿美(mei)艷攝