中國教育(yu)報-中國教育(yu)新聞(wen)網訊(xun)（記者 周洪(hong)松(song)）日前，河北省教育廳下發《關于做好2023屆普通高校畢業(ye)生就業(ye)創業(ye)工作(zuo)的通知》，要求(qiu)各(ge)地各(ge)高校健全(quan)困難(nan)群體就業(ye)幫扶機制(zhi)，精準開展重點群體就業(ye)幫扶。

河北強調(diao)，各(ge)地各(ge)高(gao)校要建立幫(bang)(bang)(bang)(bang)扶(fu)工作(zuo)(zuo)臺賬(zhang)，按照“一(yi)(yi)人一(yi)(yi)檔”“一(yi)(yi)人一(yi)(yi)策”精準開(kai)展就業(ye)(ye)幫(bang)(bang)(bang)(bang)扶(fu)工作(zuo)(zuo)。要進一(yi)(yi)步健(jian)全幫(bang)(bang)(bang)(bang)扶(fu)責任制，重點關注(zhu)脫貧家(jia)(jia)庭、低(di)保(bao)家(jia)(jia)庭、零就業(ye)(ye)家(jia)(jia)庭、殘(can)疾等(deng)困難高(gao)校畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)，強化對少數民(min)族(zu)以(yi)及新疆籍(ji)(ji)、西藏籍(ji)(ji)就業(ye)(ye)困難畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)幫(bang)(bang)(bang)(bang)扶(fu)工作(zuo)(zuo)。各(ge)高(gao)校和(he)院系(xi)領導班子成員、就業(ye)(ye)指導教(jiao)師、班主(zhu)任、專任教(jiao)師、輔導員等(deng)要與困難學生(sheng)(sheng)開(kai)展“一(yi)(yi)對一(yi)(yi)”結(jie)對幫(bang)(bang)(bang)(bang)扶(fu)，確保(bao)每(mei)一(yi)(yi)個困難學生(sheng)(sheng)都得到(dao)有效(xiao)幫(bang)(bang)(bang)(bang)助(zhu)(zhu)。有條件(jian)的(de)高(gao)校，可適(shi)度(du)擴大(da)結(jie)對幫(bang)(bang)(bang)(bang)扶(fu)范圍，幫(bang)(bang)(bang)(bang)助(zhu)(zhu)更多的(de)學生(sheng)(sheng)順(shun)利實現就業(ye)(ye)。持續做(zuo)好離(li)校未就業(ye)(ye)畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)不斷線服務(wu)。

河北明確，從(cong)2023年(nian)起，全省將(jiang)(jiang)建(jian)立高(gao)(gao)校(xiao)(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)去向(xiang)登(deng)記制度，將(jiang)(jiang)其作(zuo)為高(gao)(gao)校(xiao)(xiao)為畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)辦理(li)離校(xiao)(xiao)手續的必要(yao)環節。嚴(yan)格(ge)落實就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)統計(ji)監測(ce)(ce)工(gong)作(zuo)“四不準”“三嚴(yan)禁”要(yao)求，嚴(yan)格(ge)執(zhi)行(xing)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)統計(ji)監測(ce)(ce)工(gong)作(zuo)違規(gui)處理(li)辦法。還(huan)將(jiang)(jiang)進一步完善就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)與(yu)招(zhao)(zhao)生(sheng)培(pei)(pei)養(yang)聯動(dong)機制，各高(gao)(gao)校(xiao)(xiao)建(jian)立完善就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)與(yu)招(zhao)(zhao)生(sheng)、培(pei)(pei)養(yang)聯動(dong)的有效機制，完善畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)狀況預警監測(ce)(ce)，深入開展畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)狀況跟蹤(zong)調(diao)(diao)查(cha)，按照教育部要(yao)求高(gao)(gao)質(zhi)量(liang)(liang)完成畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)質(zhi)量(liang)(liang)年(nian)度報告，并(bing)將(jiang)(jiang)其作(zuo)為優(you)化(hua)專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)結構調(diao)(diao)整的重要(yao)依(yi)據。結合本(ben)省經濟社會發(fa)展趨勢(shi)，全面提(ti)高(gao)(gao)人才培(pei)(pei)養(yang)質(zhi)量(liang)(liang)，提(ti)升畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)競(jing)爭力與(yu)創(chuang)新創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)能力。繼續把(ba)高(gao)(gao)校(xiao)(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)狀況作(zuo)為“雙*”建(jian)設(she)成效評(ping)價(jia)、學(xue)科專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置和(he)評(ping)估、招(zhao)(zhao)生(sheng)計(ji)劃安排等工(gong)作(zuo)的重要(yao)依(yi)據。