中國教育報-中國教育新(xin)聞網5月27日(ri)北京訊（記者 唐琪）今天(tian)下午，全(quan)國政(zheng)協(xie)(xie)十三屆三次(ci)會議第三場“委員(yuan)(yuan)通(tong)道”在(zai)人民大會堂新(xin)聞發布廳舉行(xing)，部分全(quan)國政(zheng)協(xie)(xie)委員(yuan)(yuan)通(tong)過(guo)網絡視頻方式接受(shou)媒體采訪(fang)。在(zai)回答(da)如何培養當(dang)代(dai)年輕人閱讀(du)習慣(guan)的問題(ti)時，全(quan)國政(zheng)協(xie)(xie)委員(yuan)(yuan)、讀(du)者出版集團有限公司(si)總經理趙(zhao)金云表示，我們(men)每天(tian)被大量娛樂化、碎(sui)片化的信息包圍，很難再精心去(qu)通(tong)讀(du)一本書。“去(qu)年我國人均閱讀(du)量7.5本，如果去(qu)掉教材教輔就不到(dao)一本。”

針對全(quan)民(min)閱讀，趙金(jin)云認(ren)為(wei)，首先(xian)得從(cong)學生和(he)娃娃抓(zhua)起。0至6歲是孩(hai)子閱讀習慣培養的(de)(de)*佳時期(qi)，這(zhe)個階段家長是*任老師，是不能缺席的(de)(de)，閱讀的(de)(de)氛圍也需要全(quan)社會共同營造。

她表示，許多家(jia)(jia)長(chang)也開(kai)始重(zhong)視親子閱(yue)讀，也認識(shi)到了讀書的重(zhong)要(yao)(yao)性，但有(you)些(xie)家(jia)(jia)長(chang)就是做不到，要(yao)(yao)求(qiu)孩(hai)子讀，自(zi)己卻玩手機，“整(zheng)天刷手機的家(jia)(jia)長(chang)培養不出愛讀書的娃。”

“學(xue)生的(de)課(ke)外(wai)閱讀(du)也需要家長的(de)支持，有些家長就認為，課(ke)外(wai)讀(du)物都是閑書沒用，會影響學(xue)習(xi)。”趙(zhao)金云(yun)認為，學(xue)生的(de)課(ke)外(wai)閱讀(du)不僅會提高孩子的(de)邏輯思維能(neng)力(li)(li)、理解(jie)能(neng)力(li)(li)、創造力(li)(li)、想象力(li)(li)，還可以提高學(xue)習(xi)的(de)效率(lv)。