為深入(ru)貫徹(che)全國(guo)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)大會(hui)精神，教(jiao)育(yu)部發布(bu)了新(xin)一屆(jie)全國(guo)行(xing)業(ye)(ye)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)教(jiao)學指(zhi)導(dao)委員會(hui)以及(ji)教(jiao)育(yu)部職(zhi)業(ye)(ye)院校教(jiao)學（教(jiao)育(yu)）指(zhi)導(dao)委員會(hui)組(zu)成人(ren)員名單及(ji)工作規程，對(dui)進一步健全政府(fu)統籌、行(xing)業(ye)(ye)指(zhi)導(dao)、企業(ye)(ye)參與的(de)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)辦學機制，推動現(xian)代(dai)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)高質量發展具有重要意義。

行指委(wei)是受教(jiao)育(yu)(yu)部委(wei)托，由行業主管(guan)部門、行業組(zu)織等牽(qian)頭組(zu)建和管(guan)理，對相關行業職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)和培訓工作(zuo)進行研究、咨(zi)(zi)詢、指導(dao)和服(fu)務(wu)的全(quan)國性(xing)(xing)、非營利性(xing)(xing)、非常(chang)設性(xing)(xing)*組(zu)織。教(jiao)指委(wei)是在教(jiao)育(yu)(yu)部領(ling)導(dao)下，對相關專業類或領(ling)域(yu)職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)和培訓工作(zuo)進行研究、咨(zi)(zi)詢、指導(dao)和服(fu)務(wu)的全(quan)國性(xing)(xing)、非營利性(xing)(xing)、非常(chang)設性(xing)(xing)*組(zu)織。

1999年，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部*成立34個全國中(zhong)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)指(zhi)(zhi)(zhi)導委(wei)員會，經過長期探索和(he)建設，行(xing)(xing)指(zhi)(zhi)(zhi)委(wei)、教(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)(zhi)(zhi)委(wei)成為職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)推動產教(jiao)(jiao)(jiao)融(rong)合(he)、深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革、凝聚部門合(he)力的(de)重(zhong)(zhong)要載(zai)體。近年來(lai)，各行(xing)(xing)指(zhi)(zhi)(zhi)委(wei)、教(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)(zhi)(zhi)委(wei)落實(shi)立德(de)樹人根(gen)本任(ren)務(wu)，聚焦研究、咨(zi)詢、指(zhi)(zhi)(zhi)導和(he)服務(wu)職(zhi)(zhi)能(neng)，在加強行(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)人才需(xu)求分析預(yu)測、行(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)領域職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)政策咨(zi)詢、搭建產教(jiao)(jiao)(jiao)融(rong)合(he)校企合(he)作平臺、組織行(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)參與教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革、開展(zhan)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)改(gai)革重(zhong)(zhong)點課題研究等(deng)方面產出了一批高質(zhi)量成果。

本(ben)次換(huan)屆(jie)后共(gong)設置(zhi)行(xing)指(zhi)(zhi)委(wei)(wei)(wei)57個(ge)、教(jiao)指(zhi)(zhi)委(wei)(wei)(wei)5個(ge)。行(xing)指(zhi)(zhi)委(wei)(wei)(wei)設置(zhi)對接“十四(si)五”時期各領域(yu)發展需要和近(jin)年機構職(zhi)(zhi)能(neng)改革，在行(xing)指(zhi)(zhi)委(wei)(wei)(wei)名(ming)稱(cheng)、牽頭(tou)單(dan)(dan)位(wei)、服務(wu)面(mian)(mian)向和對應領域(yu)等方(fang)面(mian)(mian)作了(le)優化，新增(zeng)汽(qi)車、食品產(chan)(chan)業(ye)(ye)、市場監管3個(ge)行(xing)指(zhi)(zhi)委(wei)(wei)(wei)，人(ren)口(kou)和計劃生(sheng)育(yu)、衛生(sheng)行(xing)指(zhi)(zhi)委(wei)(wei)(wei)合并為衛生(sheng)健(jian)康行(xing)指(zhi)(zhi)委(wei)(wei)(wei)，加強拓展了(le)工(gong)信(xin)行(xing)指(zhi)(zhi)委(wei)(wei)(wei)，總體調整幅度約(yue)70%。委(wei)(wei)(wei)員(yuan)遴選堅(jian)持專業(ye)(ye)性、高標(biao)準(zhun)，兼顧區域(yu)分(fen)布，經推薦(jian)、初選、征求相關方(fang)面(mian)(mian)意見、復(fu)核、公(gong)示等程序，共(gong)產(chan)(chan)生(sheng)來自(zi)行(xing)業(ye)(ye)企業(ye)(ye)、職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院校、普通本(ben)科高校和研(yan)究機構等單(dan)(dan)位(wei)的(de)3813名(ming)委(wei)(wei)(wei)員(yuan)，其(qi)中既有高層(ceng)次科技(ji)(ji)領軍人(ren)才(cai)，也有各行(xing)業(ye)(ye)大國(guo)工(gong)匠，其(qi)中正高級職(zhi)(zhi)稱(cheng)*占(zhan)比(bi)超過(guo)50%，行(xing)業(ye)(ye)*、勞動模(mo)范(fan)、技(ji)(ji)術能(neng)手等行(xing)業(ye)(ye)企業(ye)(ye)高技(ji)(ji)能(neng)人(ren)員(yuan)占(zhan)比(bi)超過(guo)30%，充分(fen)凸顯了(le)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)*組(zu)織特色。

新(xin)一屆行(xing)指(zhi)委(wei)(wei)、教(jiao)指(zhi)委(wei)(wei)將(jiang)貫徹新(xin)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)理念，服(fu)務(wu)(wu)構建新(xin)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)格(ge)局(ju)，深(shen)度(du)對接各行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)“十(shi)四(si)五”規(gui)(gui)劃，跟蹤(zong)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)政策和發(fa)(fa)(fa)展(zhan)動態，研(yan)究本行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)領(ling)域職業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)的理論與(yu)(yu)實(shi)踐問題，開(kai)(kai)展(zhan)行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)人才需(xu)求預測分析，承(cheng)擔職業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學標(biao)準研(yan)制實(shi)施，指(zhi)導(dao)(dao)服(fu)務(wu)(wu)職業(ye)(ye)(ye)(ye)院校教(jiao)師、教(jiao)材、教(jiao)法改革，引導(dao)(dao)企業(ye)(ye)(ye)(ye)深(shen)度(du)參與(yu)(yu)專業(ye)(ye)(ye)(ye)規(gui)(gui)劃、課程設(she)置、教(jiao)材開(kai)(kai)發(fa)(fa)(fa)、教(jiao)學實(shi)施等(deng)，指(zhi)導(dao)(dao)校企開(kai)(kai)展(zhan)技術研(yan)發(fa)(fa)(fa)、行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)職工培(pei)訓、社(she)會服(fu)務(wu)(wu)，推(tui)(tui)動教(jiao)學質量保障(zhang)與(yu)(yu)評價改革，為教(jiao)育(yu)(yu)部(bu)和行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)主管部(bu)門提供咨(zi)詢建議。同時，還將(jiang)進(jin)一步加強自身(shen)建設(she)，嚴格(ge)按照《全國行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)職業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學指(zhi)導(dao)(dao)委(wei)(wei)員會工作規(gui)(gui)程（試行(xing)）》規(gui)(gui)范(fan)自身(shen)活動，以高(gao)質量的研(yan)究、咨(zi)詢、指(zhi)導(dao)(dao)、服(fu)務(wu)(wu)，推(tui)(tui)進(jin)現代職業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)高(gao)質量發(fa)(fa)(fa)展(zhan)。