中(zhong)國(guo)教(jiao)育報-中(zhong)國(guo)教(jiao)育新聞網訊（記者 張(zhang)春銘）4月16日，中(zhong)小學(xue)生國(guo)家(jia)安(an)(an)全(quan)(quan)教(jiao)育叢(cong)書(shu)出(chu)版(ban)座談會(hui)在(zai)人民教(jiao)育出(chu)版(ban)社舉辦。來自教(jiao)育部社科司、中(zhong)國(guo)編輯學(xue)會(hui)等(deng)教(jiao)育界、出(chu)版(ban)界、國(guo)家(jia)安(an)(an)全(quan)(quan)研究領域的(de)*、學(xue)者，圍繞叢(cong)書(shu)的(de)出(chu)版(ban)，就樹牢(lao)總(zong)體國(guo)家(jia)安(an)(an)全(quan)(quan)觀(guan)、感悟新時代國(guo)家(jia)安(an)(an)全(quan)(quan)成(cheng)就、加強(qiang)青少年國(guo)家(jia)安(an)(an)全(quan)(quan)教(jiao)育等(deng)主題展開研討(tao)。

中小學生國(guo)家(jia)(jia)安全(quan)(quan)(quan)教(jiao)育(yu)(yu)叢書共三冊，分別為《小學生國(guo)家(jia)(jia)安全(quan)(quan)(quan)教(jiao)育(yu)(yu)》《初中生國(guo)家(jia)(jia)安全(quan)(quan)(quan)教(jiao)育(yu)(yu)》《高中生國(guo)家(jia)(jia)安全(quan)(quan)(quan)教(jiao)育(yu)(yu)》。叢書編寫得到了國(guo)家(jia)(jia)安全(quan)(quan)(quan)部的指(zhi)導幫(bang)助(zhu)和江蘇省(sheng)國(guo)家(jia)(jia)安全(quan)(quan)(quan)廳的有力(li)支持。

《小學(xue)生(sheng)國(guo)(guo)家(jia)安(an)(an)(an)全教育》涉及總體國(guo)(guo)家(jia)安(an)(an)(an)全觀(guan)、國(guo)(guo)家(jia)安(an)(an)(an)全的基本知(zhi)(zhi)識、九(jiu)個(ge)重點(dian)領域安(an)(an)(an)全的基本常識和(he)基礎知(zhi)(zhi)識，使學(xue)生(sheng)認識到個(ge)人生(sheng)活與國(guo)(guo)家(jia)安(an)(an)(an)全息(xi)息(xi)相關(guan)，增強愛國(guo)(guo)主義情感。

《初(chu)中生國(guo)(guo)家安(an)全教(jiao)育》涉(she)及總體國(guo)(guo)家安(an)全觀(guan)、十(shi)二個(ge)重點領域(yu)安(an)全和新型領域(yu)安(an)全的(de)基礎知識，使(shi)學生理解(jie)國(guo)(guo)家安(an)全對個(ge)人(ren)成長的(de)重要作用，初(chu)步樹立國(guo)(guo)家利益至上(shang)的(de)觀(guan)念。

《高中(zhong)生(sheng)國(guo)家安(an)(an)全(quan)(quan)教育》涉及(ji)總體國(guo)家安(an)(an)全(quan)(quan)觀(guan)、十二個重點(dian)領(ling)域(yu)安(an)(an)全(quan)(quan)和新型領(ling)域(yu)安(an)(an)全(quan)(quan)等方面(mian)有一定(ding)深度的知識，幫助學生(sheng)樹立憂(you)患意識，增強自覺維(wei)護國(guo)家安(an)(an)全(quan)(quan)的使命感，推動全(quan)(quan)社會形(xing)成維(wei)護國(guo)家安(an)(an)全(quan)(quan)的強大合(he)力。

中小(xiao)學生國家安(an)(an)全(quan)教(jiao)育(yu)叢書編委(wei)會由教(jiao)育(yu)部《大中小(xiao)學國家安(an)(an)全(quan)教(jiao)育(yu)指(zhi)導(dao)綱要》起草(cao)組核心成(cheng)員領銜、指(zhi)導(dao)，國家安(an)(an)全(quan)領域*和數(shu)十位(wei)長期從事中小(xiao)學國家安(an)(an)全(quan)教(jiao)育(yu)教(jiao)學研究的優(you)秀老師參(can)與其中，為青少年國家安(an)(an)全(quan)教(jiao)育(yu)提供系統(tong)、規(gui)范(fan)、權威的教(jiao)育(yu)資源。

叢書(shu)內(nei)容(rong)結構螺旋式遞進(jin)、一體(ti)(ti)化設計，切實反映中小(xiao)學(xue)國家(jia)安全(quan)教(jiao)育(yu)的總體(ti)(ti)性(xing)(xing)、科學(xue)性(xing)(xing)和(he)針對(dui)性(xing)(xing)。叢書(shu)秉承由(you)“見聞之知(zhi)”走向“素養(yang)之知(zhi)”的編寫觀(guan)，既體(ti)(ti)現國家(jia)安全(quan)教(jiao)育(yu)專業化、體(ti)(ti)系化要求(qiu)，又結合青少年認知(zhi)能力特點，采取(qu)情境化、生活化等(deng)通俗易(yi)懂、喜聞樂見的呈現方(fang)式。叢書(shu)理(li)據結合，圖(tu)文并茂(mao)，突出思想性(xing)(xing)與(yu)(yu)(yu)邏輯性(xing)(xing)、科學(xue)性(xing)(xing)與(yu)(yu)(yu)趣味性(xing)(xing)、創新性(xing)(xing)與(yu)(yu)(yu)先進(jin)性(xing)(xing)。

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