中國教(jiao)育(yu)報-中國教(jiao)育(yu)新聞網訊（記者(zhe)　史望穎　通訊員　曾昊溟(ming)）日前，浙江寧波鎮海中學高三畢(bi)業(ye)生王(wang)堯琴、楊茜(qian)和張樂懿走進了鎮海愛心獻血(xue)屋，選擇了獻血(xue)+造血(xue)干(gan)細胞(bao)捐獻登記，王(wang)堯琴還(huan)參加(jia)了人體(ti)(ti)器官捐獻志愿(yuan)者(zhe)登記。而此(ci)前，楊茜(qian)也(ye)已經登記成為人體(ti)(ti)器官捐獻志愿(yuan)者(zhe)。他們以這種(zhong)方式為自己獻上了一(yi)份特(te)殊的成人禮。

令(ling)人(ren)動容的是，在(zai)女(nv)兒的影響下，王堯琴的父母也加入進來，一家三(san)口共同(tong)成(cheng)為人(ren)體(ti)器官捐獻志愿者。

當天下(xia)午，鎮海(hai)區紅十字會工作人(ren)員來(lai)到王(wang)堯琴的(de)家里，對一家三口講解(jie)了造血干細胞和人(ren)體器官捐獻申請的(de)相關情況，王(wang)堯琴和父母(mu)當場(chang)填(tian)寫了申請書，他(ta)們的(de)志愿內容包括造血干細胞、人(ren)體器官和角(jiao)膜(mo)捐獻。

談(tan)到(dao)作出這個決定的(de)(de)(de)初衷，王(wang)堯(yao)琴回憶起高一剛進入鎮海(hai)中(zhong)學(xue)，有一次在(zai)校史館里看(kan)到(dao)有一個展示內容介紹了(le)(le)(le)學(xue)長學(xue)姐成為人(ren)體(ti)器(qi)官捐獻志愿者的(de)(de)(de)故事。“我當(dang)時覺得很(hen)驚訝(ya)，之前(qian)在(zai)書上看(kan)到(dao)過遺體(ti)捐獻的(de)(de)(de)內容，沒想到(dao)在(zai)我身(shen)邊就已(yi)經有人(ren)這樣做了(le)(le)(le)，當(dang)時就萌發了(le)(le)(le)這個想法(fa)。”到(dao)了(le)(le)(le)高二，王(wang)堯(yao)琴正(zheng)式向父母表達了(le)(le)(le)自(zi)己想成為人(ren)體(ti)器(qi)官捐獻志愿者的(de)(de)(de)想法(fa)。

在王堯琴(qin)的(de)想(xiang)象(xiang)中，自己可(ke)能(neng)(neng)要跟父母來(lai)回博弈幾次，才能(neng)(neng)說服(fu)他們同意。然而，讓王堯琴(qin)沒有想(xiang)到(dao)的(de)是，爸爸媽媽不但沒有阻止她，而且說要陪著(zhu)她一起成為志愿(yuan)者。

“其實(shi)她爸(ba)爸(ba)以(yi)前也經(jing)常獻(xian)血，當(dang)女兒(er)一(yi)開始表現出想了(le)解這方面的信息時(shi)，我們倆對于造(zao)血干細(xi)胞和人體器官捐獻(xian)就查了(le)一(yi)些資料，也心(xin)中有數(shu)，所以(yi)等女兒(er)正式(shi)提出這個想法(fa)時(shi)，我們并沒有很驚訝(ya)，而是決定(ding)陪著她一(yi)起成為志愿者。”王(wang)堯琴的媽媽說。

據了解，鎮海中(zhong)(zhong)學多年來堅持“三元色(se)”教育，加(jia)強“家國情懷、責任擔當、奉獻社會”的紅色(se)底色(se)教育。自從2019年該校高三畢(bi)業生韓新葉(xie)成為人體器官(guan)捐獻志愿者以來，近幾年來，鎮海中(zhong)(zhong)學每年都有學生或(huo)者老師(shi)加(jia)入這個隊伍中(zhong)(zhong)來，用實(shi)際行動踐行責任擔當。