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武漢市百萬中小學生歡度“花樣寒假”

所屬分類:時事聚焦    發布時間: 2023-02-09    作者:
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中國(guo)教育報-中國(guo)教育新聞(wen)網(wang)訊(xun)(記者 程墨 通訊(xun)員 尚紫荊)“向小(xiao)區里的(de)保安、保潔、快遞員、外賣(mai)員等留在武漢過(guo)年的(de)外地人分(fen)享(xiang)一(yi)份年味,送上一(yi)盒堅果、一(yi)袋糖果、一(yi)張賀卡……”寒(han)假期間,武漢市江漢區大興*實驗小(xiao)學的(de)孩子們,紛紛交上了這樣的(de)特殊的(de)作業。

“雙減”下的*個(ge)寒(han)假(jia)意義(yi)非凡,怎(zen)樣讓孩子們(men)的寒(han)假(jia)既充(chong)滿樂趣又飽含“年味”?武漢蔡甸區第五小(xiao)學給(gei)不同年級的學生(sheng)們(men)分(fen)別列出了一份特別的“寒(han)假(jia)作(zuo)業單”。

在作(zuo)業單中,蔡甸(dian)區第(di)五小學(xue)將中華傳統的“年文化(hua)”與學(xue)校“五好教育”(讀好書(shu)、寫(xie)好字(zi)、掃好地、健好體、走好路(lu))相結合,學(xue)生們紛(fen)紛(fen)化(hua)身“生機活力虎”“陽光帥氣虎”和(he)“文化(hua)自信虎”,在各項實踐活動中感受中國的年俗年味。

蔡甸區還啟動了“寒假社區云托管(guan)項(xiang)目(mu)”。該項(xiang)目(mu)以(yi)“賡續紅(hong)色血脈 建設(she)英(ying)(ying)雄城(cheng)(cheng)市(shi)”為主題,力求給(gei)轄區內的(de)(de)學生(sheng)(sheng)們(men)(men)普及中華傳統文(wen)化、武漢英(ying)(ying)雄城(cheng)(cheng)市(shi)風采(cai)等相關(guan)知識,豐富他們(men)(men)的(de)(de)寒假生(sheng)(sheng)活。

當寒假遇上(shang)冬奧(ao)會(hui),武漢(han)市江(jiang)漢(han)區(qu)各學(xue)校的寒假作(zuo)業紛紛“蹭”起了冬奧(ao)會(hui)的熱點,讓學(xue)生們體驗冬奧(ao)精彩(cai),培養家國情(qing)懷。

“寒(han)假里(li),請(qing)同(tong)學(xue)們(men)觀看(kan)北(bei)京冬(dong)(dong)(dong)奧賽事,為中國健(jian)兒加油!”漢(han)口輔(fu)仁小學(xue)給(gei)四年級的同(tong)學(xue)們(men)布置了一份寒(han)假作業,要求(qiu)他們(men)繪制一份手抄報,記錄下冬(dong)(dong)(dong)奧“*美”瞬間;鄔家墩小學(xue)請(qing)孩子們(men)畫一畫冬(dong)(dong)(dong)奧*美項(xiang)目,學(xue)唱冬(dong)(dong)(dong)奧主題曲,當一次(ci)冬(dong)(dong)(dong)奧“家庭解說(shuo)員”,自制冰(bing)壺、旱地雪橇等,體驗(yan)冬(dong)(dong)(dong)奧精彩;武漢(han)一初(chu)學(xue)苑正式開啟冰(bing)雪冬(dong)(dong)(dong)令營(ying)活動,推出多項(xiang)活動項(xiang)目,鼓(gu)勵全(quan)校(xiao)同(tong)學(xue)參與,感受(shou)冰(bing)雪運動帶(dai)來的快樂。

江岸區開展了“美好(hao)假(jia)期(qi)我能行”寒假(jia)實(shi)踐活(huo)動(dong),著重減輕(qing)課業(ye)負擔(dan),提(ti)升學(xue)(xue)生道德情操;圍(wei)繞(rao)德育主題開展各類實(shi)踐活(huo)動(dong),帶動(dong)學(xue)(xue)生們(men)多(duo)方面發展。

育(yu)才家(jia)園小學五年級學生(sheng)王小卯和(he)5歲的(de)弟弟在寒(han)假主動到家(jia)里的(de)水果(guo)店當“小幫手”,提升生(sheng)活實(shi)踐能力;育(yu)才行知(zhi)小學寒(han)假作業要求(qiu)學生(sheng)實(shi)地尋訪(fang)吉慶街、走(zou)訪(fang)八路軍武漢辦事處,探尋紅色歷史(shi),培養(yang)社會主義責任感與(yu)榮譽感……

別樣(yang)的(de)寒假(jia)作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)(ye)讓學生(sheng)們(men)既鍛煉了(le)(le)實踐能力,也擔當起社(she)(she)會責任。“作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)(ye)從人文、社(she)(she)科、經(jing)濟(ji)、政治等方面著手(shou),塑造孩子(zi)品格和提高孩子(zi)素養,學校(xiao)的(de)寒假(jia)作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)(ye)走心(xin)了(le)(le)。”武漢二中廣(guang)雅(ya)中學七(qi)年級學生(sheng)家長(chang)徐女士表(biao)示。

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