中(zhong)國教(jiao)育報-中(zhong)國教(jiao)育新(xin)聞網訊（記(ji)者 方(fang)夢宇 特約通訊員(yuan) 于(yu)曉(xiao)曼）學習心(xin)(xin)肺(fei)復(fu)蘇(su)技能、了(le)解應(ying)急(ji)避險(xian)常(chang)識(shi)(shi)……“雙(shuang)減(jian)”政策全(quan)面(mian)實(shi)(shi)施后(hou)的(de)*寒(han)假(jia)(jia)，滁州市教(jiao)體局(ju)結合“我為群(qun)眾辦實(shi)(shi)事”，攜手該(gai)市公安局(ju)、消防(fang)(fang)救(jiu)援支隊、*人(ren)民醫院、氣象局(ju)等多家(jia)單(dan)位，在瑯(lang)琊區(qu)豐山街道(dao)南橋社(she)區(qu)新(xin)時(shi)代(dai)文(wen)明實(shi)(shi)踐站(zhan)共(gong)同(tong)開展“助力‘雙(shuang)減(jian)’寒(han)假(jia)(jia)愛心(xin)(xin)公益課堂”活動。來自5家(jia)單(dan)位的(de)青年(nian)志愿者圍(wei)繞生命教(jiao)育、電信(xin)反詐(zha)騙(pian)、氣象災(zai)害科(ke)普、疫情防(fang)(fang)控、消防(fang)(fang)安全(quan)、心(xin)(xin)理健康等主題帶來了(le)6期(qi)公益課程，孩(hai)子(zi)們在游戲(xi)、實(shi)(shi)踐中(zhong)快樂掌握應(ying)急(ji)救(jiu)護等知識(shi)(shi)，進一步充實(shi)(shi)了(le)“雙(shuang)減(jian)”后(hou)的(de)*假(jia)(jia)期(qi)生活。

“如果身邊(bian)有人突然出(chu)現心(xin)臟(zang)(zang)驟(zou)停，應該如何(he)處理？”在首期(qi)公益(yi)課堂上，滁州(zhou)市(shi)城市(shi)職業學(xue)院(yuan)醫學(xue)院(yuan)教師(shi)王(wang)校怡(yi)給孩子們通俗(su)解(jie)釋了“心(xin)肺復蘇(su)”的概念，并倡導(dao)大(da)家培養急救(jiu)意識(shi)，帶動(dong)父母、同學(xue)以及身邊(bian)更多的人學(xue)習急救(jiu)技術，共同提高院(yuan)外(wai)心(xin)臟(zang)(zang)驟(zou)停存(cun)活率(lv)。

在(zai)活(huo)動(dong)實踐環(huan)節(jie)，王校怡仔(zi)細分解動(dong)作，手把手地(di)教孩子們(men)操作要點。“遇到有人(ren)昏迷，先拍打肩(jian)部大聲問(wen)詢，再摸摸脖(bo)子上的大動(dong)脈搏動(dong)是否消失……”

聽完老師的講解示范，同學們(men)(men)一個(ge)個(ge)摩拳擦掌、躍(yue)躍(yue)欲試，逐(zhu)個(ge)在心肺復蘇(su)模(mo)具上(shang)進行實踐操作。“剛上(shang)手還有點(dian)懵，王老師帶(dai)著我(wo)做了(le)幾次就不緊張(zhang)了(le)，還夸我(wo)做得很標準(zhun)，今天的課(ke)程很特別，我(wo)們(men)(men)每(mei)個(ge)人都有機會試一試，還有老師在現場指(zhi)導(dao)，讓(rang)我(wo)們(men)(men)更好地掌握了(le)這個(ge)技(ji)能，下次遇到(dao)別人需要幫助時(shi)，我(wo)一定會挺(ting)身而出。”解放小學五(wu)年(nian)級學生崔語諾開心地跟小伙伴們(men)(men)分(fen)享課(ke)程體(ti)驗感受。

據了解，此次“助力‘雙減’寒假愛心公益課堂”活動將持續至2月14日，除了線下的公益活動，滁州市教體局還聯合該市教育科學研究院在市教育體育局官方微信公眾號上推出了寒假“名師公益課堂”系列精品學習資源，課程內容涵蓋了幼兒園、小學、初中學段，與教材同步，以學習總結、梳理、提升為目標，有效減輕學生對校外培訓的過度依賴，確保讓孩子們度過一個學習有收獲、成長有進步、快樂而有意義的寒假。